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TOEFL iBTライティングのIndependent Taskに必要なTopic sentenceとは?

 TOEFL iBTライティングのQuestion2(Independent Task)では、あるお題に対して、自分の意見を300ワード以上書かねばなりません。

 その際、ただ思ったことを書き綴るのではなく、きちんとした構成が必要です。具体的には、Introduction(導入部)、Body(主要部)、Conclusion(結論部)の3つが必要です。

 そのうち、Bodyについては、自分の主張をサポートする理由を3つ述べる必要があることから、3つの段落に分けます。

 そして、各Bodyに含めるべき項目があります。それは、以下の3つです。

①Topic sentence(論旨説明文)

②Example / Evidence(具体例/根拠)

③Closing sentence(締めの一文)

 これまで英文エッセイを書いた経験があまりない方だと、「Topic sentenceって何?」と思われるかもしれません。

 ここで、2021年12月20日のブログで取り上げた例題を使って、Topic sentenceの具体例を挙げます。

(例題)College students should spend more time on work experience than on study. Do you agree or disagree with the statement?

「大学生は、勉学より職業経験にもっと多くの時間を費やすべきだ。あなたは、この主張に賛成ですか、それとも反対ですか?」

 このお題に対して、agree「同意する」を選択したとします。その場合のBody各段落におけるTopic sentenceは、以下のようなものとなります。

<Topic Sentenceの例>

Body1: First, college students can learn more through practice.

「第一に、大学生は実践を通じてより多くを学ぶことができる。」

Body2: Second, college students can see if the work suits them through work experience.

「第二に、大学生は職業経験を通じて、その仕事が自分に合っているかどうかがわかる。」

Body3: Third, college students can understand what a textbook says through practice.

「第三に、大学生は実践を通じて、教科書に書いてあることが理解できる。」

 このように、Bodyそれぞれの段落の主旨を込めたもの。それが、Topic sentenceだという訳です。

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